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Den Zahlenraum bis 1000 aktiv entdecken: Produktives Üben im Bereich sonderpädagogische Förderung (3. bis 6. Klasse) Broschüre – 30. Oktober 2018
Ob auf dem Zahlenstrahl hin und her hüpfen, in Fünferschritten rückwärts zählen oder Nachbarzehner und -hunderter bestimmen - mit diesem ausführlichen Übungsmaterial gewinnen Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eine sichere Orientierung im Zahlenraum bis 1.000.
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